அபாயம்! அபாயம்! கற்றலை நிறுத்தினால் நீங்கள் 'அவுட்': இன்றைய இளைஞர்களுக்கான எச்சரிக்கை!

"அறிவே ஆற்றல்" என்ற பழைய பொன்மொழி 21-ஆம் நூற்றாண்டில் ஒரு தீவிரமான மாற்றத்திற்கு உள்ளாகியுள்ளது. வேகமான தொழில்நுட்ப மாற்றங்கள், பொருளாதார ஏற்ற இறக்கங்கள் மற்றும் 'தகவல் வெடிப்பு' (Information Explosion) நிறைந்த இந்த யுகத்தில், அறிவு என்பது இனி ஒருமுறை பெற்று பரணில் வைக்கப்படும் நிலையான விருது அல்ல. மாறாக, அது ஒரு திரவ நிலையில் உள்ள நாணயமாக மாறிவிட்டது. இன்றைய இளைஞர்களுக்கு, முறையான கல்வியிலிருந்து தொழில்முறை உலகிற்கு மாறுவது என்பது கற்றல் பயணத்தின் முடிவு அல்ல, அது ஒரு அறிமுக அத்தியாயத்தின் முடிவு மட்டுமே.

தொடர்ந்து கற்றுக்கொள்வது (Continuous Learning) அதாவது தனிப்பட்ட அல்லது தொழில்முறை காரணங்களுக்காகத் தானாக முன்வந்து அறிவைத் தேடும் இடைவிடாத முயற்சி என்பது ஒரு கூடுதல் தகுதியாக இருந்த நிலை மாறி, இன்று பிழைப்பதற்கும் வளர்ச்சிக்கும் அடிப்படையான தேவையாகிவிட்டது.

1. 'ஒரே முறை கல்வி':

முந்தைய தலைமுறையினருக்கு, வாழ்வின் பாதை நேர்க்கோட்டில் இருந்தது. பள்ளிக்குச் செல்வது, ஒரு பட்டம் பெறுவது, ஒரு வேலையைத் தேடுவது மற்றும் ஓய்வு பெறும் வரை அதே வேலையைச் செய்வது. ஒருவரது இருபதுகளில் பெற்ற திறன்கள் நாற்பது ஆண்டு கால வாழ்க்கைக்கு போதுமானதாக இருந்தன. இன்று அந்த முறை காலாவதியாகிவிட்டது. பல்வேறு பொருளாதார அமைப்புகளின்படி, தொழில்நுட்ப வருகையினால் 2030-க்குள் சுமார் 50% ஊழியர்களுக்கு மறுதிறன் பயிற்சி தேவைப்படும்.

இப்போது பணியிடத்தில் நுழையும் ஒரு இளைஞருக்கு, அவர் கற்ற ஒரு திறனின் 'அரை வாழ்நாள்' (Half-life) வெறும் ஐந்து ஆண்டுகள் மட்டுமே என மதிப்பிடப்பட்டுள்ளது. அதாவது, இன்று நீங்கள் கற்றுக்கொள்வதில் பாதி, அடுத்த ஐந்து ஆண்டுகளில் தேவையற்றதாகவோ அல்லது புதிய முறைகளால் மாற்றப்பட்டதாகவோ இருக்கும். தொழில்முறை ரீதியாகப் பின்தங்கிப் போவதைத் தடுக்கும் ஒரே மருந்து தொடர்ந்து கற்றுக்கொள்வது மட்டுமே.

2. அறிவாற்றல் வளர்ச்சி மற்றும் மூளை நெகிழ்வுத்தன்மை:

தொடர்ந்து கற்றுக்கொள்வதன் நன்மைகள் பொருளாதாரத்தோடு மட்டும் நின்றுவிடுவதில்லை; அவை உயிரியல் ரீதியானவை. மனித மூளைக்கு 'நியூரோபிளாஸ்டிசிட்டி"'(Neuroplasticity) என்ற பண்பு உள்ளது. அதாவது, வாழ்நாள் முழுவதும் புதிய நரம்பு இணைப்புகளை உருவாக்கும் திறன் அதற்கு உண்டு.

இளைஞர்கள் புதிய மொழிகளைக் கற்கும்போது, ஒரு இசைக் கருவியை மீட்டும் முறையைப் பழகும்போது அல்லது ஒரு புதிய கணினி மொழியைக் கற்கும்போது, அவர்கள் தங்கள் மூளையை உடல் ரீதியாகவே மறுசீரமைப்பு செய்கிறார்கள். இந்தப் பயிற்சி, நினைவாற்றலை மேம்படுத்துகிறது; மூளைக்குச் சவால் விடுவது மற்றும் நரம்புப் பாதைகளைச் செயல்பாட்டில் வைத்திருக்கிறது. சிக்கல் தீர்க்கும் திறனை அதிகரிக்கிறது. பலதரப்பட்ட அறிவு, கருத்துக்களை ஒன்றிணைத்து புதிய தீர்வுகளைக் காண மூளைக்கு உதவுகிறது. மூளை முதிர்ச்சியைத் தாமதப்படுத்துகிறது.

முதுமையில் ஏற்படும் அறிவாற்றல் குறைபாட்டைத் தவிர்க்க, இளமையிலேயே கற்றல் மூலம் ஒரு 'அறிவாற்றல் இருப்பை' (Cognitive reserve) உருவாக்குவது ஒரு நிரூபிக்கப்பட்ட வழியாகும்.

3. மாறும் வேலைவாய்ப்புச் சூழலில் தகவமைப்பு:

நவீன வேலைச் சந்தை 'கிக் எகனாமி' (Gig Economy) மற்றும் தொலைதூர வேலைகளால் (Remote work) வரையறுக்கப்படுகிறது. இளைஞர்கள் இப்போது தங்கள் பகுதியில் உள்ளவர்களுடன் மட்டும் போட்டியிடுவதில்லை; அவர்கள் உலகளாவிய திறமையாளர்களுடன் போட்டியிடுகிறார்கள். ஒரு குறிப்பிட்ட துறை சார்ந்த நிபுணராக (Specialist) இருப்பது நல்லது. ஆனால் 'T-வடிவ வல்லுநராக' (T-shaped professional) இருப்பது சிறந்தது. இதன் பொருள் என்னவென்றால், ஒரு துறையில் ஆழமான நிபுணத்துவத்தைக் (T-ன் செங்குத்து கோடு) கொண்டிருப்பதுடன், பல துறைகளில் பரந்த அறிவையும் (T-ன் படுக்கைக் கோடு) கொண்டிருப்பதாகும்.

தொடர்ந்து கற்றுக்கொள்வது இளைஞர்களுக்கு இந்தப் பரந்த அறிவை வழங்கி, அவர்களைப் பல்துறை குழுக்களில் தவிர்க்க முடியாதவர்களாக மாற்றுகிறது.

4. மன உறுதி மற்றும் தன்னம்பிக்கை வளர்ச்சி என்பது பெரும்பாலும் சவாலானது. இருப்பினும், தொடர்ந்து கற்றுக்கொள்ளும் பழக்கம் 'வளர்ச்சி மனப்பாங்கு' (Growth Mindset) எனப்படும் ஒரு குறிப்பிட்ட வகை மன உறுதியை உருவாக்குகிறது. மனநல நிபுணர் கரோல் ட்வெக் (Carol Dweck) என்பவரால் உருவாக்கப்பட்ட இந்த 'வளர்ச்சி மனப்பாங்கு' என்பது, அர்ப்பணிப்பு மற்றும் கடின உழைப்பின் மூலம் ஒருவரது திறன்களை வளர்த்துக் கொள்ள முடியும் என்ற நம்பிக்கையாகும்.

இளைஞர்கள் கற்கத் தொடங்கும்போது, அவர்கள் தோல்வியைக் கண்டு அஞ்சுவதை நிறுத்திவிடுகிறார்கள். அவர்கள் ஒரு 'தவறை' தங்கள் அறிவின் குறைபாடாகப் பார்க்காமல், கற்றல் பயணத்தின் ஒரு பகுதியாகப் பார்க்கத் தொடங்குகிறார்கள். இது மிகப்பெரிய தன்னம்பிக்கையை அளிக்கிறது.

5. சமூக மற்றும் உலகளாவிய விழிப்புணர்வு:

கற்றல் என்பது தொழில்நுட்பத் திறன்களோடு மட்டும் முடிந்துவிடுவதில்லை. இதில் பச்சாதாபம் (Empathy), கலாச்சார அறிவு மற்றும் நெறிமுறை சார்ந்த சிந்தனை போன்ற 'மென் திறன்களும்' (Soft skills) அடங்கும். உலகம் ஒன்றுடன் ஒன்று இணைக்கப்பட்டுள்ள நிலையில், இளைஞர்கள் பல்வேறு கருத்துக்களைப் புரிந்துகொள்ளப் பழக வேண்டும். பரவலாக வாசிப்பதன் மூலமும், உலகளாவிய உரையாடல்களில் ஈடுபடுவதன் மூலமும், இளைஞர்கள் சிறந்த குடிமக்களாக மாறுகிறார்கள். காலநிலை மாற்றம், சமூக சமத்துவமின்மை மற்றும் டிஜிட்டல் நெறிமுறைகள் போன்ற உலகளாவிய சவால்களின் சிக்கல்களை அவர்கள் புரிந்துகொள்கிறார்கள்.

6. கற்கும் பழக்கத்தை வளர்ப்பது எப்படி?

இளைஞர்கள் தொடர்ந்து கற்றுக்கொள்வதை ஒரு வாழ்க்கை முறையாக மாற்ற பின்வரும் வழிகளைக் கையாளலாம்.

டிஜிட்டல் கருவிகளைப் பயன்படுத்துதல்: Coursera, Khan Academy போன்ற இணையதளங்கள் மற்றும் கல்வி சார்ந்த பாட்காஸ்ட்கள் (Podcasts) மூலம் அறிவைப் பெறுவது இன்று எளிதாகிவிட்டது.

தீவிரமாக வாசித்தல்: புத்தகங்கள் இன்றும் மனித ஞானத்தின் செறிவூட்டப்பட்ட வடிவமாகத் திகழ்கின்றன.

ஒரு குழுவில் இணைதல்: கற்றல் என்பது சமூக ரீதியானது. புத்தகக் கழகங்கள் (Book clubs) அல்லது ஆன்லைன் மன்றங்களில் இணைவது ஆர்வத்தைத் தக்கவைக்க உதவும்.

7. முதன்மையான போட்டித் திறன்:

செயற்கை நுண்ணறிவு (AI) பல வேலைகளைத் தானியங்கி மயமாக்கும் இந்த உலகில், எதனாலும் மாற்ற முடியாத ஒன்று மனிதனின் வளரும் தாகம் மற்றும் உருவாக்கும் திறன் மட்டுமே. இளைஞர்களுக்கு, தொடர்ந்து கற்றுக்கொள்வது என்பது ஒரு கல்விச் சுமை அல்ல; அது அவர்களின் மிகப்பெரிய போட்டித் திறன். இது நிச்சயமற்ற தன்மையை வாய்ப்பாக மாற்றுகிறது. இன்று கற்றலை நிறுத்துபவர்கள், நாளை இல்லாத ஒரு உலகில் வாழ்ந்துகொண்டிருப்பார்கள். ஆனால், 'என்றும் மாணவனாக' இருக்கும் பயணத்தைத் தழுவுபவர்களுக்கு, அவர்களின் சாத்தியக்கூறுகளின் எல்லை முடிவற்றது.