மனப்பாடத்துக்கு இனி வேலையில்லை! சிபிஎஸ்இ பள்ளி மாணவர்களுக்கு வரப்பிரசாதம்!
ஒரு சில பள்ளிகளில் மேற்கொள்ளப்பட்ட சோதனை முயற்சிக்கு ஆசிரியர்கள் ஆதரவு அளித்ததைத் தொடர்ந்து, இந்த முடிவு எடுக்கப்பட்டுள்ளது.
மனப்பாடம் செய்து படிக்கும் முறையை ஒழிப்பதே இதன் முக்கிய நோக்கம். சிபிஎஸ்இ-யின் இந்த புதிய தேர்வு முறை, புதிய கல்வி கொள்கை (NEP) மற்றும் புதிய பாடத்திட்டத்தைப் பின்பற்றிதான் கொண்டு வரப்பட்டுள்ளது.
அதாவது, இந்த ஓப்பன் புக் தேர்வு முறை, அந்தப் புதிய கல்வி திட்டங்களின் ஒரு பகுதி.
அறிவிக்கப்பட்ட திட்டத்தின்படி, 9ஆம் வகுப்பு மாணவர்களுக்குப் பள்ளிகள் நடத்தும் உள் மதிப்பீடுகளில், இந்த ‘ஓப்பன் புக் எக்ஸாம்’ முறை சேர்க்கப்படும்.
இது, ஒவ்வொரு பருவத் தேர்விலும் நடைபெறும் மூன்று எழுத்துத் தேர்வுகளில் ஒரு பகுதியாக இருக்கும்.
மொழி, கணிதம், அறிவியல் மற்றும் சமூக அறிவியல் போன்ற முக்கியப் பாடங்கள் இந்த முறையில் அடங்கும்.
இந்த முறை பள்ளிகளுக்குப் பரிந்துரைக்கப்பட்டாலும், அதைக் கண்டிப்பாக அமல்படுத்த வேண்டும் என்ற கட்டாயம் இல்லை.
இதை ஒரு வழிகாட்டி மாதிரியாகப் பயன்படுத்திக்கொள்ளலாம். இந்த மதிப்பீட்டு முறையைப் பின்பற்றத் தேர்ந்தெடுக்கும் பள்ளிகளுக்கு, அதை எவ்வாறு திறம்பட நடத்துவது என்பதற்கான வழிகாட்டுதல்களும் வழங்கப்படும்.
சிபிஎஸ்இ-யின் இந்த முடிவு, தேசியப் பாடத்திட்டக் கட்டமைப்பில் (NCFSE) உள்ள பரிந்துரைகளின் அடிப்படையில் எடுக்கப்பட்டது.
இதன் முக்கிய நோக்கம், மாணவர்கள் வெறும் மனப்பாடம் செய்வதை நிறுத்திவிட்டு, திறமைகளை அடிப்படையாகக் கொண்ட கற்றலை ஊக்குவிப்பதாகும்.
இந்தத் திறந்த புத்தக மதிப்பீடுகள், மாணவர்கள் தகவல்களை வெறுமனே நினைவில் கொள்வதற்குப் பதிலாக, அவற்றை எவ்வாறு விளக்குகிறார்கள், பயன்படுத்துகிறார்கள் மற்றும் பகுப்பாய்வு செய்கிறார்கள் என்பதை சோதிக்கும் ஒரு முறையாக விவரிக்கப்பட்டுள்ளது.
இந்த முறையில், மாணவர்கள் பாடப் புத்தகங்கள், வகுப்புக் குறிப்புகள் மற்றும் நூலகப் பொருட்களைப் பயன்படுத்தி கேள்விகளுக்கு விடையளிக்கலாம்.
இந்த மாதிரி, கிடைக்கும் தகவல்களைப் பல்வேறு சூழல்களில் பயன்படுத்தும் அவர்களின் திறனை அளவிடுவதை நோக்கமாகக் கொண்டது. இது புதிய கல்விக் கொள்கை (NEP) 2020-இன் அடிப்படைக் கொள்கைகளுக்கு ஏற்ப அமைந்துள்ளது.
2023 டிசம்பரில், சிபிஎஸ்இ ஒரு சிறிய ஆய்வை நடத்தியது. 9 முதல் 12 ஆம் வகுப்பு வரையிலான மாணவர்களுக்குப் புத்தகங்களைப் பார்த்து தேர்வு எழுதும் முறையை அமல்படுத்தலாமா என்று சோதிப்பதற்காக இந்த ஆய்வு நடத்தப்பட்டது.
இந்த ஆய்வில், தேர்வு எழுத எவ்வளவு நேரம் ஆனது, மாணவர்கள், ஆசிரியர்கள், மற்றும் பள்ளி நிர்வாகிகளின் கருத்து என்ன என்பது போன்ற பல விஷயங்கள் கவனிக்கப்பட்டன.
ஊடக செய்திகளின்படி, ஆசிரியர்கள் இந்த புதிய முறைக்கு ஆதரவு தெரிவித்துள்ளனர்.
சிபிஎஸ்இ இந்த முறையை முயற்சி செய்வது முதல் முறையல்ல. 2014-இல், ‘திறந்த உரை அடிப்படையிலான மதிப்பீடு’ (OTBA) என்ற பெயரில் இதேபோன்ற முறையை 9 மற்றும் 11 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு சிபிஎஸ்இ அறிமுகப்படுத்தியது.
இந்த முறையில், தேர்வுக்கு நான்கு மாதங்களுக்கு முன்பே ஒரு குறிப்புப் புத்தகம் மாணவர்களுக்குக் கொடுக்கப்பட்டது.
ஆனால், இது மாணவர்களின் சிந்தனைத் திறனை அதிகரிக்க உதவவில்லை என்று கண்டறியப்பட்டதால், 2017-18 கல்வியாண்டில் அந்த முறை நிறுத்தப்பட்டது.
திட்டத்தின்படி, மாணவர்கள் சிந்திக்கும் திறனை மேம்படுத்துவதே புதிய கட்டமைப்பின் நோக்கம். இதற்காக, பள்ளிகளுக்குத் தேவையான வசதிகள் மற்றும் பயிற்சிகளை வழங்குவதற்கும் திட்டமிடப்பட்டுள்ளது.
சிபிஎஸ்இ, உள் மதிப்பீட்டு அமைப்பின் ஒரு பகுதியாக, இந்த மதிப்பீடுகளை எவ்வாறு நடத்துவது என்பது குறித்த வழிகாட்டுதல்களைப் பள்ளிகளுக்கு வழங்க உள்ளது.
இந்த முயற்சி, புதிய கல்விக் கொள்கை 2020 மற்றும் தேசியப் பாடத்திட்டக் கட்டமைப்பு 2023 ஆகியவற்றின் இலக்குகளுடன் ஒத்துப்போகும் வகையில், நடைமுறை சார்ந்த மதிப்பீட்டு மாதிரியை உருவாக்குவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது.
