பத்தாம் வகுப்பு பாடத்திட்டத்தில் இருந்து ‘ டார்வின் கோட்பாட்டை’ நீக்கியதற்கு விஞ்ஞானிகள் கடும் கண்டனம்!

NCERT பாடப்புத்தகத்தில் பத்தாம் வகுப்பு அறிவியல் பாடத்திட்டத்தில் இருந்து டார்வினின் உயிரியல் பரிணாமக் கோட்பாட்டை நீக்கியது குறித்து 1,800 விஞ்ஞானிகள், கல்வியாளர்கள், அறிவியல் ஆசிரியர்கள், அறிவியல் பிரபலப்படுத்துபவர்கள் மற்றும் பல்வேறு புகழ்பெற்ற நிறுவனங்களைச் சேர்ந்த குடிமக்கள் தங்கள் அதிருப்தியையும் தீவிரமான கவலையையும் வெளிப்படுத்தியுள்ளனர்.

இந்த சம்பந்தப்பட்ட நபர்கள், பிரேக்த்ரூ சயின்ஸ் சொசைட்டியின் (BSS) கீழ், NCERTயின் 9 மற்றும் 10 ஆம் வகுப்பு அறிவியல் புத்தகங்களில் போதுமான முக்கியத்துவத்துடன் டார்வினின் பரிணாமக் கோட்பாட்டைத் தொடர்ந்து கற்பிக்குமாறு அரசாங்கத்தை வலியுறுத்தும் ஒரு திறந்த கடிதத்தில் கூட்டாக கையெழுத்திட்டனர். கோவிட்-19 தொற்றுநோய்களின் போது பாடத்திட்டக் குறைப்புக்கான இடைக்கால நடவடிக்கையாக கோட்பாட்டின் அத்தியாயம் ஆரம்பத்தில் அகற்றப்பட்டது, ஆனால் NCERT ஆவணம் "உள்ளடக்கத்தை பகுத்தறிவதில்" ஒரு படியாக தற்போது அந்த கோட்பாடு நிரந்தரமாக கைவிடப்பட்டதாகக் கூறியுள்ளது.

அறிவியலின் இந்த அடிப்படைக் கண்டுபிடிப்பு குறித்த பாடப்பகுதி இல்லாமல் போனால், மாணவர்களின் சிந்தனை செயல்முறைகள் கடுமையாக ஊனமடையும் என்று நம் நாட்டின் அறிவியல் சமூகம் நம்புகிறது. உயிரியல் உலகம் தொடர்ந்து மாறிக்கொண்டே இருக்கிறது, பரிணாமம் என்பது தெய்வீக தலையீடு தேவையில்லாத ஒரு சட்டத்தால் நிர்வகிக்கப்படும் செயல்முறை என்பதே பகுத்தறிவு சிந்தனையின் அடிப்படை. அத்துடன் மனித இனமானது சில குரங்கு இனங்களிலிருந்து பரிணாமம் அடைந்துள்ளதெனும் இயற்கை தேர்வு கோட்பாடு , டார்வின் முன்மொழிந்த காலத்திலிருந்து உலகம் முழுவதுமாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டு நடைமுறையில் உள்ளது.

அப்படி இருக்க தற்போது அது ஒட்டுமொத்தமாக இருட்டடிப்பு செய்யப்பட்டு பாடத்திட்டத்தில் இருந்தே நீக்கப்பட்டது அல்லது புறக்கணிக்கப்பட்டுள்ளது எனும் செய்தியை சம்பந்தப்பட்ட தரப்பினர் முற்றிலுமாக எதிர்ப்பதோடு என்சிஇஆர்டியின் உத்தரவைக் கண்டித்து கையெழுத்துப் போராட்டமும் நடத்தக் களமிறங்கியுள்ளனர். அவர்களது ஒரே கோரிக்கை... டார்வினின் பரிணாமக் கோட்பாட்டை 9 மற்றும் 10ஆம் வகுப்பு அறிவியல் புத்தகங்களில் போதிய முக்கியத்துவத்துடன் போதிக்க வேண்டும் என்பதே!

பரிணாம உயிரியலைப் புரிந்துகொள்வது உயிரியலின் எந்தவொரு துணைத் துறைக்கும் மட்டுமல்ல, நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் முக்கியமானது என்று அவர்கள் மேலும் கூறுகிறார்கள்.

டார்வினின் கோட்பாட்டை விமர்சித்த முன்னாள் அமைச்சர்!

டார்வினின் பரிணாமக் கோட்பாடு "விஞ்ஞான ரீதியில் தவறானது" என்றும், "அது பாடத்திட்டங்களில் இருந்து மாற்றப்பட வேண்டும்" என்றும், மனிதவள மேம்பாட்டுத் துறையின் முன்னாள் அமைச்சர் சத்ய பால் சிங் கூறினார். மனிதன் பூமியில் காணப்பட்டதிலிருந்து, அவன் எப்போதும் மனிதனாகவே இருந்தான். ஒரு குரங்கு மனிதனாக மாறுவதை யாரும் பார்த்ததில்லை,'' என்றார் அவர்.